Copilul „dis” | Francoise Chee

Numim „tulburări dis” ansamblul de tulburări cognitive specifice care apar pe parcursul dezvoltării copilului, în perioada de învățare timpurie. Aceste tulburări pot avea un impact puternic asupra vieții școlare, sociale și emoționale a copilului. Acesta este motivul pentru care identificarea lor timpurie este fundamentală. Cum să sprijiniți un copil „dis”? Ce tratamente se recomandă? Ce e de făcut la școală și acasă? Această carte conține: • Perspective asupra diferitelor tulburări și a impactului lor asupra vieții de zi cu zi; • O mulțime de soluții care și-au dovedit eficiența și care completează cele 10 sfaturi-cheie care vă ajută să vă sprijiniți copilul și să-i ușurați viața de zi cu zi.