Limba romana cl.4. Pregatire pentru testarea nationala | Maria Braghis

Testele de evaluare destinate pregătirii elevilor claselor a IV-a pentru Testarea Naţională la matematică sunt elaborate in concordanţă cu prevederile Curriculumului Național și ale Metodologiei privind evaluarea rezultatelor învățării, având drept scop consolidarea competențelor matematice şi famili-arizarea elevilor cu structura şi cerințele probelor de evaluare. Elevii vor rezolva testele individual şi independent, având posibilitatea de a-şi autoevalua performanţele. Itemii propuşi vor evidenția nivelul de stăpânire a Limbii Române, capacitatea de receptare și interpretare a mesajelor orale și scrise, utiliazarea corectă a vocabularului și a normelor gramaticale, precum și abilitatea de a valorifica informația și de aredacta texte coerente, conform prevederilor curriculare. Testele vor contribui esențial la pregătirea elevilor pentru susținerea cu succes a Testării naţionale la disciplina vizată. După verificarea testului, cadrul didactic efectuează următorii paşi: ⚫calculează punctajul total acumulat de elev;
⚫notează punctajul în spațiul destinat;
⚫determină procentajul obținut din punctajul maxim al testului, utilizând formula: Numărul de puncte acumulat de elev x 100% =Y%
Numărul maxim de puncte al testului ⚫ identifică nota corespunzătoare în tabelul de convertire a punctelor Puncte/Procente 50-48 -100-96% - nota 10
47-45 - 95-90% - nota 9
44-37 -89-74% - nota 8
36-29 - 73-58% - nota 7
28-21 - 57-42% - nota 6 20-13 - 41-25% - nota 5
12-0 - 24-0% - nota R ⚫marchează nota respectivă în grila propusă la sfârşitul testului. Mult succes!
Autorul